南航1+X教学模式入选全国优秀案例库，毕业率93.3%
近日，2026（第十二届）中国远程与继续教育大会在北京召开，会上正式公布 2026 年中国高校远程与继续教育优秀案例评选结果。南京航空航天大学继续教育学院报送的《数字赋能"1+X"课堂教学模式构建继续教育均质化办学新范式》案例，经专家多轮评审，成功入选中国高校远程与继续教育优秀案例库。同场发布的 2026 年度高校继续教育优秀校外教学点评选中，我校常州机电职业技术学院校外教学点同时入选。
一个教学模式入选全国案例库，一个校外教学点获评全国优秀，这两件事指向同一个问题：同一所大学在不同地方办学，课是不是一样上、标准是不是一样严。这恰恰是考生和家长在报名前最想知道、又最难问清楚的事。
一、"1+X"到底是什么：把底线先统一起来
"1+X"是学院近年来推行的一套课堂教学模式，核心原则只有八个字——底线统一、弹性补充。
"1"指的是所有教学点必须守住的统一底线，具体落在"四统一"上：
- 教学计划统一：开哪些课、什么顺序上、多少课时，全部按校本部标准执行；
- 授课师资统一：核心课程由校本部统筹安排师资，不是各教学点自行找人代课；
- 考核标准统一：同一门课，考什么、怎么考、及格线在哪，全校一把尺子；
- 管理要求统一：学籍、考勤、教学过程管理按同一套制度走。
"X"指的是各教学点可以灵活补充的部分：结合属地产业特点和学生的学习基础，配套开展线下辅导、学业答疑、实操实训等个性化教学。也就是说，统一的不能动，特色的可以加。
技术层面，学院依托雨课堂与学堂云一体化教学平台，把校本部的优质核心课程同步推送到省内外所有校外教学点，打破地域壁垒。学生在常州、在异地教学点听到的课，和南京校本部是同一门课、同一批老师。
二、数据摆在这里：覆盖全部专业，2026 届首次毕业率 93.3%
模式好不好，最终要看跑出来的结果。据学院公布的信息：
- "1+X"课堂教学模式已覆盖学院高等学历继续教育的全部招生专业与所有校外教学点；
- 累计服务学员超 1.5 万人次；
- 2026 届毕业生首次毕业率达 93.3%；
- 校内外办学均质化成效明显，规范办学根基进一步夯实。
"首次毕业率"是一个容易被忽略、但对考生很关键的指标。它指的是学生在标准学制内第一次申请毕业就通过的比例，反映的是教学过程有没有把人真正带到终点，而不是靠延期、靠补考慢慢磨出来。93.3% 这个数字背后，是课程资源到位、辅导跟得上、考核不放水三件事同时成立。
三、质量怎么盯住：云端巡课加线下督查
统一标准最容易出的问题是"纸面统一、执行走样"。学院为此配了一套双维监管体系：
- 云端巡课：通过教学平台查看各教学点的开课情况、课堂组织、学生到课与学习数据；
- 线下督查：组织人员实地检查教学点的办学条件、教学组织和考务管理；
- 常态化飞行检查：不提前通知、随机抽查；
- 结果挂钩：检查结果与教学点年度考核、招生计划直接挂钩。
把检查结果和招生计划挂钩，是这套机制里最有分量的一条——教学点办得规不规范，直接决定它下一年能不能招、招多少。
四、常州机电教学点为什么能评上全国优秀
这次同场发布的优秀校外教学点评选中，我校常州机电职业技术学院教学点入选。评选由全国高校现代远程教育协作组、中教全媒体主办，面向全国高校校外办学站点开展，遴选的是办学规范、质量过硬、特色鲜明的示范点位。
这个教学点的几个关键数据：
- 开设机械工程、计算机科学与技术等贴合常州智能制造产业的成人本科专业；
- 办学至今累计培养本科毕业生 2000 余人；
- 学员整体满意度超 95%；
- 保持零违规、零投诉记录；
- 曾获评"全国优秀成人继续教育院校""南京航空航天大学先进函授站"。
值得注意的是，这个教学点正是全面落地"1+X"课堂教学模式的样本：同步校本部课程资源与考核要求，同时针对在职学员工学矛盾突出的特点，搭建全周期节点化的学员服务体系。模式能不能落地，看的就是这种点位。
五、这些消息，对准备报南航专接本的人意味着什么
先把一个容易混淆的地方说清楚：上述"1+X"模式和毕业率数据，指向的是学院高等学历继续教育（成人高等教育）板块；专接本属于高等教育自学考试（自考助学）板块，两者同属南航继续教育学院管理，但考核方式不同——自考的课程考试由国家统一组织，教与学在南航，考在国考。
不过这两条新闻对专接本考生依然有实际参考价值：
- 办学规范是同一套体系在管：学院对校外站点的监管机制、飞行检查、考核挂钩，覆盖的是整个继续教育办学体系，不是只管成人教育一块；
- 教学资源是同一批人在供：专接本学生同样在校本部（明故宫校区）全日制学习，用的是南航的师资、教室、实验室和校园资源；
- 质量意识是同一套标准：一个愿意把"四统一"写进制度、把检查结果和招生计划挂钩的办学单位，不太可能在另一个板块上放任不管。
对考生来说，判断一个专接本项目值不值得报，除了看专业和学费，更该问三件事：课是谁上、考是谁组织、过程有没有人管。这三问有明确答案的项目，才谈得上"读得踏实"。
六、常见问题
问：南航专接本和这次入选的"1+X"教学模式是什么关系？
"1+X"是南航继续教育学院在高等学历继续教育板块推行的课堂教学模式，专接本属于同院的高等教育自学考试板块。两者同属一个办学单位、共享校本部教学资源与管理体系，但考核方式不同：专接本的课程考试由国家统一组织。
问：93.3% 的毕业率是专接本的毕业率吗？
不是。93.3% 指的是学院高等学历继续教育 2026 届毕业生的首次毕业率。专接本（自考助学）的毕业取决于国家统考课程是否全部通过，口径不同，不能直接套用这个数字。
问：在异地教学点上课，拿的毕业证和校本部一样吗？
学历证书由学校按规定颁发，不因教学点不同而改变性质。教学点承担的是教学组织与学习支持，标准执行校本部统一的"四统一"要求。
问：怎么判断一个招生老师说的教学点是不是正规的？
三个办法：一是要求出示学校对该站点的授权或备案信息；二是核对收费是否进入学校或学校指定账户，而不是个人账户；三是看能否提供正式收费凭证。这三点对不上，就要多留个心。
问：这次获奖对今年报考有什么影响？
对招生计划没有直接影响，但可以作为判断办学质量的参考。学院明确表示下一步会继续推广示范点位经验、完善校外办学监管体系，这对在读和即将入学的学生都是正向信号。